Xerrada de la Vicki Bernadeta la Escola La Maquinista, 9 d’octubre de 2023.
El passat 9 d’octubre va visitar la nostra escola la Vicki Bernadet, Presidenta de la Fundació Vicki Bernadet, per parlar sobre la prevenció dels abusos infantils. La Fundació és una entitat que treballa des del 1997 en l’atenció, prevenció, formació i sensibilització de l’abús sexual infantil.
Segons estudis realitzats a Europa, Estats Units i Canadà, s’estima que entre un 23-25% de les nenes i entre un 10-15% dels nens, pateixen abusos sexuals abans dels 17 anys. L’abús sexual infantil és per tant un problema de salut pública que requereix d’una atenció especialitzada i sobretot d’una presa de consciencia per part de tota la societat.
És per aquest motiu que des de la comissió de coeducació i diversitat hem valorat oferir aquesta xerrada a les famílies de l’escola.
La xerrada la durà a terme Vicki Bernadet, presidenta i fundadora de l’associació Vicki Bernadet, que fa més de 25 anys que promou l’atenció, la prevenció i la sensibilització dels abusos sexuals a menors.
Partint de la màxima “no es pot prevenir allò que no coneixem”, és un taller que ofereix eines per a la prevenció i detecció de l’abús sexual a les persones que més a prop estan dels infants i adolescents: els seus pares, mares, avis, àvies i/o tutors legals.
Aquesta temàtica s’encara amb naturalitat, sense carregar de culpabilitat a les persones que es troben en aquestes situacions i que no saben realment què els està passant. Només amb la formació i la informació veraç es poden prevenir situacions abusives i és possible ajudar les persones que les viuen i el seu entorn.
Objetius:
1. Definir i treballar conceptes relacionats amb diferents situacions abusives.
2. Entendre els silencis i les complicitats que porten al “secretisme” dels infants i adolescents.
3. Dotar d’eines de detecció i prevenció.
Metodologia:
La metodologia utilitzada és grupal, dinamitzadora i participativa. No és una activitat teòrica, sinó un espai de reflexió i aprenentatge sobre com prevenir les relacions abusives d’infants i adolescents.
Com bé sabeu, el projecte de la nostra escola té com a un dels seus principis la cerca de la complicitat de les famílies i el personal del centre en la tasca d’educar els infants, basant-se en la col·laboració i les bones relacions. Amb aquesta filosofia present, anem creant una escola acollidora i oberta a l’entorn que permet respondre als reptes que planteja l’educació del segle XXI.
L’aFFaC, Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya, organitza aquesta xerrada gratuïta el proper 29 de setembre a les 17:30, a càrrec de Marta Campo, directora tècnica de la Federació Catalana d’Autisme. Els objectius d’aquest taller webinar són aproximar-nos a l’autisme, trencar mites i estereotips, parlar de l’autisme des d’un llenguatge inclusiu i oferir eines per generar un entorn escolar millor per als infants i per a les seves famílies. Informació i inscripcions a l’enllaç: https://affac.cat/agenda/formacio-autisme-families-i-entorn/
En l’edició del 8M d’enguany, hem decidit muntar una petita exposició per homenatjar a totes les dones que treballen a la nostra escola. Els pòsters exposats son el resultat d’entrevistes que els infants de cada classe han fet a dones treballadores del centre que son significatives en la seva quotidianitat.
Aquest homenatge però, te una doble finalitat. D’una banda visibilitzar que totes les feines relacionades amb l’escola com la neteja, el servei migdia, l’equip docent, la secretaria, la consergeria, la cuina, etc. les desenvolupen majoritàriament les dones. Així, ens convida a reflexionar: existeixen llocs de treball més feminitzats? per què? quines característiques i quines implicacions socials i culturals tenen? D’altra banda, reconèixer el paper fonamental que tenen aquestes dones en el dia a dia de l’escola i posar en valor la importància de les seves feines en l’acompanyament i el creixement dels infants.
El dia 11 de febrer, Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, va ser proclamat l’any 2015 per l’Assemblea General de les Nacions Unides per reivindicar el paper de la dona en el món científic i tecnològic i aconseguir la igualtat en l’accés i participació en la investigació científica. Segons la UNESCO, a Europa, les dones encara són menys del 45% en la comunitat científica i en l’àmbit de la intel·ligència artificial, un sector en ple creixement i dels més capdavanters, les dones representen només un 10-15%.
Sant Andreu Coeduca, Coordinadora de les Comissions de Gènere del districte de Sant Andreu de Barcelona, ha elaborat i impulsat un manifest en defensa de l’educació coeducativa als centres escolars, al què s’hi han adherit la Coordinadora de Comissions de Gènere, Coeducació i Feminismes de les Escoles Públiques de Gràcia, les Escoles Coeducatives de Sant Cugat i l’AFFAC, entre d’altres.
En el marc del 25N-Dia internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones, la Comissió de Coeducació us convida a un taller PRESENCIAL el proper 24 de novembre de 17:30 a 19:30 (aprox), organitzat per la Cooperativa Coeducacció amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona – Districte de Sant Andreu.
La programació familiar del SAT Teatre ens porta La motxilla de l’Ada, la història d’una nena trans. explicada pels seus pares.
Adam, que va néixer nen, porta una motxilla invisible que pesa molt, massa, i això li treu el somriure. Els seus pares conten amb humor i tendresa com van descobrir que en realitat Adam, volia ser Ada, i com la van ajudar a desfer-se de la seva motxilla.
Avui us volem informar d’una activitat molt interessant que ens ha fet arribar una família de la nostra escola.
Amb motiu del Dia Internacional contra la LGTBIfòbia que és celebrarà el pròxim 17 de maig, Fil a l’Agulla i l’Escola de Treball ens proposen una activitat en línia, gratuïta i oberta a tothom que hi vulgui participar: la xerrada “Aplicant la perspectiva LGTBI+ als grups”, a càrrec de Berta Vallvé i Març Llinàs, que tindrà lloc el pròxim 17 de maig de 18 a 19.30 h i està emmarcada dins del Curs de facilitació trienal.